Metodología

  1.Tipo de Investigación: La metodología del proyecto “Aprendiendo a nuestra manera” es cualitativa, ya que se centra en comprender y analizar las percepciones, experiencias y comportamientos de los estudiantes y docentes respecto a la diversidad de aprendizajes en el grado 602. La metodología cualitativa fue la más adecuada para abordar este problema porque permitió explorar en profundidad las características individuales de cada estudiante, sus estilos de aprendizaje (visual, auditivo, kinestésico) y cómo estos influyen en su participación y desarrollo académico. Resultados obtenidos: A través de entrevistas, observaciones y actividades prácticas, identificamos los estilos de aprendizaje predominantes y logramos adaptar las estrategias pedagógicas de manera más efectiva. Esto resultó en un incremento de la participación y motivación de los estudiantes, así como en un ambiente de mayor empatía y colaboración. Beneficios de la metodología cualitativa: Esta metodología fue esencial...